С чего начинается Родина
Свежий номер: 15 октября 2026 (5228)
тираж номера: 3600 экз.
Архив номеров
USD 77.17
EUR 77.17
Оформить подписку
16+
С какого возраста ребенок начинает любить Отечество? За ответом на этот вопрос «ГИ» отправились в детский сад №110. В этом коллективе вся работа ориентирована на формирование у детей гражданственности, чувства гордости за свою Родину, любви к ближнему, своей семье и родному городу. 

Первый вопрос к руководству был незамысловатым: взрослые слова «патриотизм», «гражданственность» могут понять и принять, а малыши? Заведующая Татьяна Подтуркина ответила коротко и просто: через построение оптимальной педагогической системы все получается. 
Система системой, а все-таки, конкретно как? И мы отправились искать эту конкретику. К нам присоединилась старший воспитатель Наталья Кальчинская. 
Коллектив детского сада главной своей задачей определил работу с родителями. Воспитатели и все педагоги каждый день контактируют с мамами и папами, а также постоянно ищут и находят современные формы и подходы к взаимодействию с ними. К примеру, в Год семьи в саду был открыт «Семейный клуб». Проводятся консультации, беседы, творческие встречи с родителями. Всем запомнился фестиваль «Моя семья, мое богатство», в котором участвовали пять многодетных семей. Родители поделились своими традициями, рассказали, какие праздники отмечаются, в том числе православные, как поддерживается связь с близкими. После чего в саду появилась специальная рукописная иллюстрированная «Книга семейных секретов».
На том фестивале зародилась еще одна традиция: были сделаны первые записи в   книге: «Рецепты семейного счастья». Она пополняется и вызывает интерес у родителей. 
Не удивительно, что мероприятий с их участием здесь много. Взрослые – постоянные и активные участники совместных дел: «Малых зимних игр», эстафет. 23 февраля проводится «Один день в армии». Ежегодные «Зарницы» с полевыми кухнями удаются вместе с гостями – юнармейцами Новопоселеновской школы Курского района и солдатами из воинской части, родителями. 

Место притяжения: мини-музей «Память»

Привлекла внимание выставка детских поделок «Волшебные краски,  талантливые пальчики». Маленькие ручки изобразили сюжеты сказок. Под руководством Светланы Токаревой (она взяла для занятий программу «Пластилинография») детки создают замечательные картины из пластилина. 
Слышим голосок. «Это в нашем мини-музее «Память» идет экскурсия», – поясняет Наталья Кальчинская. Заходим в музей. Сколько здесь различных экспонатов! Макет-панорама «Курская дуга» с подсветкой. Педагоги сделали сами. Фотографии погибших в Великой Отечественной войне (тоже ими поделились педагоги). Собраны подборки снимков о юных защитниках Родины, оформлены альбомы. В экспозиции – подлинные справки, наградные документы, солдатские принадлежности (которые, кстати, были найдены в наши дни под Понырями во время раскопок и подарены этому музею). В мини-музее есть стенд «Фронтовые письма». Воспитанники любят слушать, когда им читают эти письма-треугольники. 
С использованием  разнообразноого материала мини-музея воспитатели часто проводят занятия. Реализуется несколько инновационных образовательных проектов по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников. У детей появляется интерес к прошлому нашей страны, они просят своих родителей купить и почитать им исторические книжки.
Педагоги и родители участвуют в сборе гуманитарной помощи для участников СВО, ребята рисуют, готовят поделки, аппликации и пишут трогательные письма. Еженедельно (каждый понедельник) часть сотрудников оказывает помощь в госпитале. За эту благотворительную деятельность удостоены почетной грамоты. 
Детский сад участвует в проекте «Разговоры о важном». Чтобы правильно донести детям информацию, педагоги совместно с родителями изготовили ряд дидактических пособий. Проводятся экскурсии, появились новые проекты: «Мой прадед», «Моя родословная», «Герб моей семьи». Музей пополнился альбомами «Горжусь своей семьей».
Семьи воспитанников и педагоги принимают участие во всероссийской акции «История семьи, история страны». С энтузиазмом восприняты малышами «музейный час», встреча с участниками СВО, музыкально-литературная гостиная. И, конечно, не обошлись без участия юных патриотов этого детского сада в акциях «Окна Победы», «Бессмертный полк», проекта «Патриотический марафон «80 лет Великой Победе!». Триумфальной нотой к празднованию 9 Мая стал фестиваль патриотической песни, который собрал социальных партнеров (детсад №95, школы №56 и 41, центр «Спутник», центр семейного чтения и досуга имени А.П. Гайдара). 
На территории дошкольного учреждения есть «Аллея памяти», где высажен «Сад Памяти» в честь погибших героев Великой Отечественной войны. Родители выложили дорожки тротуарной плиткой, высадили липы, обустроили клумбы с цветами. С детьми старших групп педагоги трудятся на благоустройстве сада и аллеи.
– И сегодня чтим наших героев, – говорит Татьяна Ивановна, – участников специальной военной операции, родителей наших воспитанников, детей и мужей наших коллег – они герои, и сколько бы ни прошло лет, всегда будем помнить их – защитников нашей Родины. 

В храм – всем садом

Татьяна Ивановна рассказала: не только познавательными, но и воспитательными становятся все мероприятия по православной культуре. 
– Вместе с нашими педагогами и детьми ходим в храм Дмитрия Солунского, дети знают православные праздники. На Пасхальной неделе нас очень тепло встречают в храме, позволяют позвонить в колокола. Священники – творческие люди, они играют на гитаре, поют для наших деток песни о добре, милосердии, любви друг к другу, взаимопонимании, уважении, – рассказывает Татьяна Подтуркина.

Подставить плечо, открыть сердце

Посещают 110-й детский сад и семь детей  переселенцев из приграничных, бывших в оккупации территорий Курской области, два ребенка из Донбасса. Их сразу окружили теплотой и заботой. По преодолению страха, тревожности и беспокойства с ними работают педагог-психолог, логопеды, педагоги-организаторы, тьюторы. В числе воспитанников – и дети участников СВО, их семьям уделяется особое внимание: организуются экскурсии, посещение театров и выставок.
Успешны педагоги и в работе с детьми-инвалидами. Педагоги-психологи, логопеды следят за здоровьем, проводят беседы и развивающие игры. Специалисты консультируют родителей. 

Со спортом тоже крепко дружат

Одна из групп в 1990-е была переоборудована в спортивный зал. Есть в саду и комната разнообразных талантов и творческих дел.
Творческие дела здесь царят повсюду. Где-то большая проблема собрать ребенка на прогулку, а тут посвящают непростому навыку веселые занятия, обучают деток не спеша, с любовью, терпением и доброй шуткой. 
У детей постарше и дела посолиднее: они занимаются исследовательской работой, уже знают, что такое спиртовка, колбы... В уголке «Пожарных» – настоящий пожарный щит, стенд с фотографиями победителей конкурса «Детство без пожаров». Второй год подряд воспитанники становятся лучшими. Внимательно и скрупулезно заполняют малыши «Календарь погоды». Активной жизнью отличаются экологические акции: «Переработанный хаос», «Важные мелочи».

Расти. Не останавливайся!

Важные слова нужны не только для детей. Они держат в тонусе и педагогов. С интересом с некоторых пор стали поглядывать в их сторону коллеги. Подружились с тремя коллективами, проводят с ними «Педагогический марафон». Все это движение способствует профессиональному росту, общению.
Иногда, по секрету сообщила Наталья Викторовна, формы работы с детьми переносят на себя. Это полезно, пробуждает фантазию. Этим живут дети, а воспитателям необходимо их понимать. 

СПРАВКА «ГИ»
Образовательное учреждение основано в 1986 году. Сегодня интересной жизнью в нем живут шесть групп, две – комбинированной направленности, остальные – общеразвивающие, в них воспитываются около 200 деток. Работают два учителя-педагога и педагог-психолог. 
Удивительно, при всей загруженности, коллективом не оставлены без внимания и детки микрорайона. В специальном «Кабинете раннего вмешательства» на консультации принимают крох от рождения до трех лет. Рекомендации мамам дают педагог-психолог, учитель-логопед, музыкальный руководитель и инструктор по физической культуре. 
«Рулевой» коллектива – Татьяна Подтуркина – работает в учреждении со дня его открытия. За это время заметила: меняются время, общество, окружающий мир, родители и малыши. Уверенно заявила: «Стало намного интереснее нам работать с ними». 


Фото предоставлено детским садом №110.

  • Комментарии
Загрузка комментариев...

ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ