Главная задача проекта — мягкая адаптация, поэтому занятия построены так, чтобы ребёнок привыкал к школе без стресса. Проект открыт и для родителей: на собраниях педагоги отвечают на их вопросы.
— Родителям мы тоже уделяем много времени. Мы не ставим перед собой цель научить детей писать и читать до первого класса — это работа учителей. Наша задача — развить внимание, любознательность и умение слушать старшего, — отметила директор школы школа № 18 имени А. С. Сергеева Светлана Медвецкая.
Занятия будут проходить раз в неделю, по два часа. Дети знакомятся с элементами чтения, математики, биологии и других наук — и, что не менее важно, учатся общаться друг с другом.
— Мы хотим, чтобы ребята пришли в школу без дискомфорта — как в уже знакомые стены. Поэтому знакомство с миром школы для нас на первом месте. Учителя первых классов ведут две группы, меняясь каждую неделю. Так дети и родители смогут выбрать педагога, у которого будут учиться четыре года, — отметила Светлана Геннадьевна.
За процессом следят заместители директора, психологи и логопеды. Они наблюдают во время занятий, чтобы узнать ребят и найти подход к каждому.
Для детей предусмотрены не только уроки, но и физкультура, творчество, экскурсии по школьным музеям. На первом занятии ребят встретила интерактивная программа: Юнга и Морячка рассказали о школе.
На первом этаже для ребят организовали познавательные станции: география, химия, биология, физика, шахматы, история, английский. Здесь же можно было увидеть выставку «Люблю тебя, любимый город» в рамках уроков краеведения, а также работы учеников. А кадетские классы подготовили для малышей экспозицию «в чемодане» — она рассказала о моряках и показала морские узлы.
Фото: Данил Дмитраков / «Городские известия»
- Комментарии
