На целых три месяца дети получают гораздо больше свободы, чем в школьный период. Задача взрослых – уберечь их от необдуманных поступков и научить безопасности. Городское управление по делам ГО и ЧС подготовило памятку с темами, на которые следует обратить внимание во время каникул.
ДОМЕсли решили, что ребенок достаточно самостоятельный и может оставаться один дома, примите необходимые меры предосторожности и обезопасьте пространство.
1) Подготовьте и закрепите на самом видном месте лист бумаги со всеми необходимыми номерами телефонов: родителей, близких родственников (на случай если мама/папа будут «недоступны»), служб экстренного реагирования. Расскажите, при каких обстоятельствах ими нужно воспользоваться.
2) Уберите из зоны доступа все опасные предметы: спички, бытовую химию, лекарственные препараты.
3) Научите ребенка, что в случае пожара необходимо выбегать на улицу и звать на помощь, ни в коем случае нельзя прятаться.
4) Не разрешайте самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, топить печи.
5) Ни под каким предлогом не оставляйте без присмотра малолетних детей.
6) Дайте ребенку какое-нибудь задание, поручение, чтобы в ваше отсутствие он был занят полезным и интересным делом.
7) Объясните, что опасно открывать двери незнакомым людям, даже если человек представляется сантехником, электриком или другом родителей. Научите: если в дверь стучит незнакомец, нужно спросить «кто там?», а затем сказать, что «папа спит» или «мама в ванной». И сразу же позвонить родителям и рассказать о произошедшем.
ГОРОД
Отправляя ребенка на прогулку, убедитесь, что его телефон заряжен и лежит в кармане куртки, а не остался дома. Полезным аксессуаром являются часы с GPS-трекером: они позволяют отслеживать координаты нахождения ребенка, выполняют функцию телефона, и дети реже их теряют (в отличии от тех же мобильных).
Даже когда вы вместе отправились на прогулку, ребенок может потеряться. Объясните ему, как действовать, если это произошло:
n нужно оставаться на месте, не уезжать, не убегать далеко от того места, где он находится, попробовать связаться с вами по телефону (если он есть);
n если возможности связаться нет, нужно обратиться за помощью к женщине с ребенком, полицейскому или тому, кто работает в этом месте (например, к продавцу магазина), назвать ваш номер телефона и попросить связаться с вами.
Одевайте ребенка ярко. Так будет проще держать его в поле зрения или найти в толпе.
Показывайте на месте людей, к которым он может обратиться за помощью.
Объясните, что разговаривать и уходить с незнакомыми взрослыми куда-либо НЕЛЬЗЯ!
Заучите с ребенком несколько фраз, которые он может использовать, если незнакомец настойчиво пытается с ним заговорить. Например: «Мне мама не разрешает разговаривать с незнакомыми», «Извините, меня ждут». Научите, что звать на помощь это не стыдно! Если вдруг случится худшее и на него нападут, нужно громко кричать, брыкаться, кусаться и при возможности убегать туда, где много людей.
Ежедневно напоминайте ребенку о правилах дорожного движения.
ВОДА
Никогда не разрешайте детям одним (и даже под присмотром старших детей) уходить на водоем купаться!
Следите за ребенком, когда он находится в воде и на берегу. Это миф, что тонущий человек всегда зовет на помощь. Понять, что что-то пошло не так, можно только внимательно наблюдая за поведением ребенка, не стоит ориентироваться на слух.
Объясните, что нельзя играть в игры с захватом, удержанием под водой.
Не разрешайте детям прыгать с мостов, тарзанок, обрывов в водоем. Даже если ребенок умеет плавать, прыжок может закончиться травмой (иногда и смертью) от неправильного вхождения в воду, удара о дно или корягу.
Фото из архива «ГИ».
- Комментарии
Загрузка комментариев...